PROBLEMA
La aplicación de los
instrumentos de recolección fue apropiada para obtener una visión holística de
las realidades de la institución educativa, sumado a la práctica de las
estrategias que cada entidad realiza en aras de controlar la problemática en el
consumo de drogas.
Sin olvidar que es de
vital importancia resaltar la intensión que cada entidad ha querido
desarrollar, pero como se puede observar
en tan solo una mirada superficial, las instituciones son desinteresadas por
las actividades como campañas, charlas, talleres, que una u otra realiza a
pesar que apuntan a un mismo objetivo, quizá desde intereses basados en
obligaciones institucionales y en posibles voluntades de mejora en la condición
de vida para los estudiantes, la hoy población beneficiada con la ejecución de
un oportuno y efectivo control preventivo y coercitivo al consumo y comercio de
estupefacientes.
Finalmente ya sea por
uno u otro motivo, en teoría el ambiente que las autoridades deja entre ver, es
una total desarticulación, puesto que ya veíamos que actividades prácticas y
sencillas, como el registro estudiantil es motivo de bajo impacto y desgaste en
diferentes periodos, sin la eficiencia necesaria para satisfacer las necesidad
primaria de contrarrestar el consumo de drogas. Dentro de los resultados más
significativos tenemos; actuación independiente de cada institución, falta de
apoyo policial, poca efectividad en las requisas a los planteles educativos,
son tres instituciones son participes de las actividades de prevención.
ESAIP
ESAIP
Teniendo
en cuenta estos indicadores se evidencia que el trabajo interinstitucional es
fundamental para crear una estrategia que permita un éxito en la prevención del
consumo y tráfico estupefacientes en el
colegio Fernando Mazuera, y así lograr una mejor percepción en la comunidad estudiantil. Teniendo en
cuenta que cada institución realiza un desgaste individual que no logra el impacto, ni la
efectividad que se requiere para evitar
consecuencias en aspectos sociales como afectación tejido social, desintegración
familiar, dependencia sustancias estupefacientes en los alumnos, abandono
temprano al hogar, violencia intrafamiliar, deserción escolar, entre otras pero
no podemos dejar a un lado el peligro a la seguridad ciudadana debido al aprovechamiento
de las estructuras criminales para involucrar a los jóvenes consumidores en el
mundo de la delincuencia
Motivos
por el cual se hace necesario la creación de una estregia que como policías
obligue y evalué nuestra articulación interinstitucionales en las diferentes
intervenciones de índole operacional y pedagógico que adelantamos como
institución en los diferentes flancos a nivel país.
INFOGRAGRAMA
http://www.easel.ly/create/?
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